Temporalmente fuera de servicio

 Temporalmente cambiamos el aula para trabajar en un proyecto de la Junta de Castilla y León

Examen tecnología

1. Año en el que se inventó la máquina de vapor.
2. Año de aparición de las vacunas.
3. ¿Quién inventó el papel?
4. Siglo en el que descubrieron el papel .
   
5. Década en la que apareció internet.
6. Siglo de invención de la imprenta.
7. Define normalización.
8. ¿Qué es la economía circular? 
9. ¿Cuál será la huella global de carbono de las tecnologías en el año 2040?
10. ¿Cuánto mayor es el consumo de una base de telefonía 5G respecto a la de 4G?
11. ¿Qué es el impacto ambiental?
12. ¿Cuál es la importancia de los transistores?
13. ¿Cuál es la función de un transistor?
14. ¿En qué consiste la ley de moore de los transistores?
15. ¿De cuando data el origen del alcantarillado?
16. ¿Cuándo se desarrolla la primera impresora programable?

Tecnología y sociedad

Para entender la importancia de la tecnología y su evolución vamos a crear un programa de radio sobre el tema. 

 

En el programa vamos a tratar los siguientes contenidos:

• El desarrollo tecnológico a lo largo de la historia.
• La importancia de la normalización de los productos industriales. 
  
• Análisis de la evolución de objetos técnicos y tecnológicos.
• Aprovechamiento de materias primas y recursos naturales. 
• Adquisición de hábitos que potencien el desarrollo sostenible.

 En el siquiente wakelet teneís artículos para investigar. 

Los mismos enlaces en padlet 

Fases de trabajo:

1. Inventigación: debemos leer los artículos presentados y buscar información si no quedan claro los conceptos.
2. Diseño individual índice del programa.
3. Creación de grupos y puesta en común del indice.
4. Creación de la escaleta.
5. Grabación programa en UribarriFM
   

Examen de recuperación septiembre 2021

Pincha en los enlaces y realiza los ejercicios.

si tienen que hacer alguna cuenta la harán en un folio que posteriormente entregarán al profesor con el nombre, apellidos y curso:

1. Electricidad
2. Electrónica 
3. Sistemas de control
4. Neumática

Continuamos con nuestro sistema de control, robot evita-obstáculos

 

 

PROGRAMA FUNCIONAMIENTO DEL COCHE

 

CONEXIONES DEL CIRCUITO

Debemos dar alimentación al la placa de arduino y al puente H con dos elementos independientes.

 TRABAJO PARA CASA

Debéis realizar la siguiente ficha y añadirla a vuestra memoria de trabajo

FICHA SISTEMAS DE CONTROL

Sistemas automáticos y control

 

 

 

 

Proyecto final

 El proyecto final consistirá en mediante la placa arduino, crear un robot que no choque o que esté dirigido mediante el móvil usando wifi o bluetooth.

 

Para ello lo primero es informarnos usando los enlaces que aparecen debajo:

1. Decidir qué tipo de robot. 
• Robot no choque mediante ultrasonidos.
• Robot dirigido mediante móvil con bluetooth 
• Robot dirigido mediante móvil con wifi.
2. Hacer listado de los componentes que necesitáis. Será un robot dirigido mediante dos ruedas. Es necesario que aparezcan todos y cada uno de los componentes.
1. La base del robot será en cartón.
3. Realiza el montaje en tinkercad lo más parecido posible.
4. Crea el código en arduino blocks lo más fiable posible.
   
5. Además de en vuestro cuaderno, en el block de notas de teams, debéis hacer un apartado que se llame proyecto y que tenga las siguientes páginas.
1. Título
2. Foto del boceto realizado en el cuaderno.
3. Listado con foto de los componentes que necesito.
4. Foto del montaje en tinkercad
5. Imagen del programa en arduinoblocks.

ESTO DEBE ESTAR EL LUNES PARA EMPEZAR A CONTRUIR

 ENLACES:

• Manual montaje robot educativo masaylo de
  @antoniotecnocr
  
  
•  Componentes para mover un motor de corriente continua de la rueda
• Montaje de un coche sencillo artículo de prometec 
• Tutorial de descubre arduino para mover la rueda de un coche 
• Tutorial montar coche 4 x 4 de bricogeek  para abrir este enlace hay que instalar en el navegador la extensión hola vpn
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